Klasse 9 , Schuljahr 2026/2027

G9 Green Line. Get connected. Das Buch hat: 3 Units 1. On the move2. Kids in America3. City of dreams: New York 3 Text smarts zur gezielten Entwicklung der Lesekompetenz: 1. Drama2. Advertisements3. Internet texts Interkulturelle Kompetenz mit Across cultures 1. Dos and don'ts2. The USA: Country of contrasts3. School life - dos and don'ts Differenzierung: transparent und ergebnissicher mit dem Diff pool Durchgängige Aufgabenorientierung mit den Unit Tasks Hör und Hörsehverstehen mit Action UK! und Action USA!Großes Angebot an Digitalen Begleitmaterialien: Übungssoftware, Erklärfilme, Green Line-App, Online-Service "Testen und Fördern", Videos, Audios, Digitaler Unterrichtsassistent

G9 Green Line. Get connected. Das Workbook bietet: vielseitiges Übungsmaterial zu allen Lernbereichen zusätzliche Aufgaben zur Differenzierung (Differenzierung nach oben, Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Options auf der Story Seite) die Heranführung an Aufgabenformate, wie sie in Tests und Klassenarbeiten vorkommen begleitende Hilfestellung für die Unit taskAmpelsystem zur Förderung der SelbstevaluationskompetenzPortfolio Seiten mit ÜbeEmpfehlungen ein zusätzliches Übungsangebot zu den Skills Seiten, Revision, Across cultures und Action UK! sowie Action USA! Übungen und Aufgaben passend zu den Text smarts im Schulbuch Die Grammatikübersicht und Word banks sind zum Heraustrennen geeignet. Über den Nutzerschlüssel erhält man Zugang zur Mediensammlung mit einer Auswahl von Hörverstehenstexten aus dem Schulbuch sowie alle Hörverstehenstexte aus dem Workbook.

Mit Découvertes Band 4 (Klasse 9) erreichen die Schülerinnen und Schüler die Kompetenzstufe B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Der Band 4 besteht aus 3 Unités und 3 Modulen, eines davon fakultativ 2 dazwischen geschalteten Plateauphasen einem fakultativen Enplus Teil einem grammatischen Anhang im Anschluss an die Unités . Zugelassen zum Bildungsplan Gymnasium 2016 in Baden-Württemberg

Schulung aller KompetenzenLebensnahe Aufgabenstellungen in praktischen SituationenFördert das individuelle Lernen Vor jeder Unité zwei Wiederholungsseiten "Entraînement" zur Festigung des Stoffs und zur Vorbereitung auf die neue UnitéSimulation einer vollständigen DELF-Prüfung Ein eingedruckter Nutzerschlüssel , über den alle Hörtexte und Videosequenzen zum Schulbuch und zum Cahier dactivités abgerufen werden können. Diese Inhalte können auch in die Klett Lernen App geladen und dann offline am PC, Tablet und Smartphone genutzt werden.

Selbstständig vertiefen, was im Unterricht gelernt wurde Kontrollübungen zum Selbsttesten am Ende jeder Unité (mit Lösungen) Zusammenfassung aller grammatischen Themen im Révisions Teil Die Rubrik "Mes phrases utiles" zeigt die Umsetzung in der täglichen Kommunikation Zugelassen zum Bildungsplan Gymnasium 2016 in Baden-Württemberg

Der Begleitband prima.brevis präsentiert Wortschatz und Grammatik des Textbandes nach Lektionen gegliedert. Die stoffbezogenen Teile werden immer wieder durch Abschnitte zur Methodenkompetenz (Lern- und Arbeitskompetenzen, Texterschließung) ergänzt. Systematisierende Tabellen zu den Deklinations- und Konjugationsformen erleichtern den Lernenden die Übersicht über die Vielfalt lateinischer Formen.

Klare Struktur in jedem Kapitel: aktivieren - aufbauen - sichernVorwissen aktivieren in Dein FundamentWissen aufbauen mit Einstiegs-, Aufbau- und weiterführenden AufgabenErworbenes Wissen sichern in Prüfe dein neues FundamentVerständliche Beispiele mit LösungenDie Schüler/-innen können Standardaufgaben Schritt für Schritt nachvollziehen anhand der grundlegenden Beispiele mit ausführlichen Lösungen.Selbstständig lernenDie Schüler/-innen können sich selbst kontrollieren durch zusätzliche Lösungen im Anhang zu Dein Fundament und Prüfe dein neues Fundament.Aufgaben für alleDifferenzieren Sie mit dem großen Angebot an Basisaufgaben und weiterführenden Aufgaben. Nutzen Sie Einstieg, Stolperstelle und Ausblick zu jedem Thema.Basisaufgaben sind thematisch klar zugeordnet und bedienen das grundlegende Niveau.Weiterführende Aufgaben vernetzen die Themen und bedienen die höheren Niveaustufen.Mit Mathematik begeisternBieten Sie Ihren Schülerinnen und Schülern mit den Streifzügen mehr als den Standard.

Das Arbeitsheft enthältauf die Themen des Schuljahres abgestimmte Inhalte,kurze und prägnante Wissensdarstellungen,Aufgaben zum Trainieren und Anwenden,Testseiten zu allen Kapiteln,einen Jahrgangsstufentest,Lösungen zur Selbstkontrolle.

4 frei einsetzbare Module Breites Wiederholungs- und DifferenzierungsangebotVorbereitung auf die Anforderungen der OberstufeDELF B1Zugelassen zum Bildungsplan Gymnasium 2016 in Baden-Württemberg

Schulung aller KompetenzenLebensnahe Aufgabenstellungen in praktischen SituationenFördert das individuelle Lernen Vor jeder Unité zwei Wiederholungsseiten "Entraînement" zur Festigung des Stoffs und zur Vorbereitung auf die neue UnitéSimulation einer vollständigen DELF-Prüfung Ein eingedruckter Nutzerschlüssel , über den alle Hörtexte und Videosequenzen zum Schulbuch und zum Cahier dactivités abgerufen werden können. Diese Inhalte können auch in die Klett Lernen App geladen und dann offline am PC, Tablet und Smartphone genutzt werden.

Einführung neuer Strukturen durch Anknüpfen an bereits Bekanntes Induktive Regeleinführung durch situationsgerechte Beispiele Klare und griffige Regeln Aufgaben für die Selbstkontrolle Kompakter Wiederholungsteil Schnelles Nachschlagen Zugelassen zum Bildungsplan Gymnasium 2016 in Baden-Württemberg

Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch- NeubearbeitungP.A.U.L. D. ist das moderne Lehrwerk für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen in der Sekundarstufe I. Es deckt alle Aufgabenbereiche des Faches ab und geht im Bereich der Methodenschulung teilweise darüber hinaus. Ausgewählte thematische Schwerpunkte werden in jeder Jahrgangsstufe wieder aufgegriffen und erweitert. Neben den bewährten konzeptionellen Elementen und auf der Grundlage neu entwickelter Lehrpläne für G 9 und des Medienkompetenzrahmens NRW setzt die Bearbeitung folgende Akzente:Differenzierung Entlastung und Differenzierung erfolgen über Unterstützungen und konkrete Hilfen beim Lernprozess. In den Erarbeitungsprozess integriert sind immer wieder Vorschläge, wie das Gelernte auf unterschiedlichen Niveaustufen umgesetzt werden kann.LernaufgabenZahlreiche Einheiten enthalten sogenannte Lernaufgaben für eigenständiges, selbstreguliertes Arbeiten. Sie werden von dem Schüler bzw. der Schülerin im Laufe eines komplexen Lernprozesses und auf der Grundlage erworbenen Wissens allein oder auch in Partner- oder Gruppenarbeit ausgeführt und sind im Sinne eines Differenzierungsangebots so gestaltet, dass unterschiedliche Lernwege ermöglicht werden.WebcodesWebcodes, individuell von jedem Schüler und jeder Schülerin abrufbar, ermöglichen den Weg zu zahlreichen Hörfassungen der in den Bänden enthaltenen Texte (literarische und Sachtexte) und können den Zugang zum Verstehen erleichtern und im Erarbeitungsprozess eingesetzt werden.An zahlreichen anderen Stellen werden mithilfe dieser Webcodes den Lernprozess unterstützende Differenzierungs- und Ergänzungsmaterialien angeboten. Auch das ist P.A.U.L. D.: - Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen. Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren. Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können. Zusammenfassungen, in denen das Erarbeitete systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung. Fast alle Einheiten enden mit einem Vorschlag zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten. Die Schülerbände und Materialien für das 9. und 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.

Das Arbeitsheft enthält Differenzierungs- und Übungsmaterial für die Schülerinnen und Schüler. Dabei werden alle Bereiche des Deutschunterrichts berücksichtigt. Thematisch nimmt es Bezug auf das Schülerbuch, es ist jedoch auch unabhängig davon einsetzbar. Beigefügt ist ein Lösungsheft zur individuellen Kontrolle.Die Aufgaben des Arbeitsheftes sind alternativ in digitaler Form als Interaktive Übungen erhältlich. Die Interaktiven Übungen bieten darüber hinaus zusätzliche Übungen passend zu den Kompetenzen des Schulbuches.

Der dritte Band der Reihe ist geeignet für den evangelischen Religionsunterricht in der 9. und 10. Klasse des allgemeinbildenden Gymnasiums, der Gesamtschule, der Realschule und verwandter Schulformen. Das Kursbuch Religion orientiert sich am Stand fachwissenschaftlicher Forschung, an aktuellen Fragestellungen und Themen sowie an der vielfältigen Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler: Immer wieder kommen Jugendliche der Altersstufe mit eigenen Texten, Fragen oder selbst gestalteten Bildern zu Wort. Die Schülerinnen und Schüler sollen so ihre Kenntnisse, Erfahrungen, Fragen und Einstellungen, aber auch die in der eigenen Lebenswelt angebotenen unterschiedlichen Sinndeutungen in der Begegnung mit der biblisch-christlichen Tradition klären können. Sie sollen mit Inhalten und Formen eines ökumenisch offenen und auf religiösen Dialog bedachten Evangeliums vertraut werden und dabei eigene Sichtweisen gewinnen und argumentativ vertreten.

Für die Bedingungen von Latein als dritter und vierter Fremdsprache wurde die erfolgreiche Konzeption von prima.nova gezielt weiterentwickelt. prima.brevis ist klar gegliedert in einen Textband (28 Lektionen + fakultative Ergänzungskapitel) und einen Begleitband. Der bewährte Aufbau in Inhaltssequenzen und die übersichtliche vierseitige Anlage der Lektionen wurden beibehalten. Das bietet prima.brevis:einen deutlich gestrafften Lehrgang, in den das sprachliche Fundamentum und die Begegnung mit wichtigen Bereichen der antiken Kultur gleichermaßen integriert sindKompetenzorientierung: Texterschließende Aufgaben und sprachliche Übungen sind immer wieder mit entsprechenden Hinweisen versehen; eine Zusammenfassung findet sich am Ende jeder Sequenz.Anregungen zum eigenständigen Arbeiten und individuelle FörderungBinnendifferenzierung: Entsprechende Angebote sind in den Übungen enthalten, am Ende jeder Sequenz findet sich eine eigene Doppelseite Differenziert üben.Methodenteile im Begleitband im Hinblick auf ökonomisches und vernetzendes Lernen und Arbeitenam Bamberger Wortschatz orientiertes Vokabularaltersgerechte TexteVorentlastung: Mittels Bild und Hinführungstext wird der zentrale Lektionstext inhaltlich vorbereitet, mit G-Teilen und speziellen Übungen kann neuer Grammatikstoff eingeführt werden.

Mit überarbeiteten Übungen, Erklärfilmen, neuen Seiten zur Selbstevaluation in jeder Lerneinheit sowie vielen authentischen Materialien und Medien - digital und gedruckt, auf Smartphone, Tablet oder im Buch können Schwächere einfacher lernen und Stärkere genug gefordert werden. Alle kommen weiter und lernen mit Freude. De pura alegría. Sofort miteinander lernen und kommunizieren Miteinander kommunizieren steht im Mittelpunkt und dafür stehen viele authentische und ansprechende Materialien im Schulbuch und in den weiteren Materialien für die Lernenden bereit. Medienkompetenz stärken und fördern Viele Übungen und Lernaufgaben mit digitalen Hilfsmitteln unterstützen die Ausbildung der Medienkompetenz. Gemeinsam Erfolge beim Lernen erleben Seiten mit Übungen zum Wiederholen und Testen für die Vorbereitung auf Klassenarbeiten am Ende jeder Unidad, Übungen und Lernaufgaben mit Angeboten zur Ausbildung der Medienkompetenz sowie eine unterrichtspraktische Differenzierung führen zu Lernerfolgen. Abwechslungsreichen Unterricht locker vorbereiten Der handlungs- und aufgabenorientierte, sichere Lehrgang unterstützt das Vorbereiten mit vielfältigen und multimedialen Angeboten zu Grammatik, Landeskunde und Interkulturalität, Sprachmittlung und Wortschatz in digitalen und gedruckten Materialien. Die Unidad 8 kann durch die Lektüre ¿Quién es Luna? (9783125374980) ersetzt werden. Sie enthält alle Vokabeln sowie die Grammatik der Lektion.

Das Arbeitsheft bietet für alle Lern- und Fertigkeitsbereiche ein zusätzliches Übungsangebot. Schwerpunkt ist das schriftliche Arbeiten, aber auch die kommunikative Kompetenz wird ausgebaut und gefestigt. Es bietet: zahlreiche motivierende Übungen zu allen FertigkeitenTareas finales zu den Lektionen 2, 4, 6, 8 Repaso Seiten mit Vorbereitung auf die DELEPrüfung Lizenzcode für die Mediensammlung online/offline Hybrid lernen - die Medien zum Arbeitsheft in der Klett Lernen App auch offline auf PCs, Tablets und Smartphones nutzen: interaktive Übungen und Tests für die Bereiche Lese- und Hörverstehen, Wortschatz und Grammatik Hörverstehenstexte des Cuaderno im MP3Format 1 Video + 9 Erklärfilme Lösungen der RepasosVokabeltrainer

Lektionsbegleitende GrammatikVisualisierte Grammatikregeln leicht verständlich auf DeutschSchnelles Erschließen durch anschauliche Beispiele auf Spanisch und DeutschErklärfilme zu wichtigen Themen, online abrufbarÜbungen zur Verständnisüberprüfung, mit Lösungen zur SelbstkontrolleHinweise auf Parallelen in anderen SprachenKonjugationen der Verben zum NachschlagenKleine Grammatikschule mit Erklärung wichtiger Begriffe

Das ist O-Ton:O-Ton ist für den kompetenzorientierten, binnendifferenzierenden Musikunterricht konzipiert und ermöglicht das eigenständige Lernen der Schülerinnen und Schüler. Es vermittelt nicht nur Fachkompetenz, sondern fördert mithilfe von "Werkzeugkästen" auch Methoden- und Sozialkompetenz. O-Ton legt einen Schwerpunkt auf handlungsorientierte Aufgabenstellungen und bietet vielfältige Anknüpfungspunkte zwischen Musik und anderen Fächern wie z. B. Deutsch, Philosophie, Geschichte, Kunst, Biologie oder Physik. O-Ton knüpft so oft wie möglich an die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler an.Was hat sich geändert?Alle Kapitel wurden inhaltlich überarbeitet und aktualisiert, das Instrumenten-Kapitel wurde komplett neu konzeptioniert. Die Neubearbeitung bietet sowohl traditionelle als auch aktuelle Inhalte, berücksichtigt wurden alle Lehrplanänderungen der letzten Jahre.Der überarbeitete Liedteil enthält eine Auswahl frischer, neuer Songs sowie bewährte und bekannte Lieder, Kanons und Sprechstücke.Die bewährten "O-Töne" (Interviews mit Musikspezialisten aus den verschiedensten Bereichen) wurden um neue Interviews erweitert. Sie stehen als Audiodatei in der BiBox für Lehrerinnen und Lehrer zur Verfügung.Differenzierende Aufgaben nehmen alle Schülerinnen und Schüler mit und ermöglichen das Erarbeiten der Inhalte auf unterschiedlichen Niveaustufen.Digital unterrichten mit O-TonO-Ton bietet Ihnen mehr Flexibilität im Musikunterricht. Sie können entweder traditionell mit dem gedruckten Buch und den Zusatzmaterialien in der BiBox für Lehrerinnen und Lehrer arbeiten. Oder Sie arbeiten komplett digital (z.B. in Tabletklassen) in der BiBox, dem digitalen Unterrichtssystem.

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

Das für die Sekundarstufe I didaktisch bewährte Fair Play-Konzept wird weitergeführt und orientiert sich dabei konsequent an dem neuen Bildungsplan für Baden-Württemberg. Jedes darin enthaltene Thema wird behandelt und alle genannten Teilkompetenzen werden im neuen Fair Play abgedeckt.Ethisch-moralische Urteilsbildung in praktischer Absicht: Die ethischmoralische Urteilsbildung ist oberstes Ziel des Ethikunterrichts. Schülerinnen und Schüler sollen zur Gestaltung eines selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Lebens befähigt werden.Basiskompetenzen: Der Prozess der Urteilsbildung vollzieht sich in verschiedenen prozessbezogenen Teilkompetenzen: - Wahrnehmen und sich hineinversetzen Analysieren und interpretieren Argumentieren und reflektieren Beurteilen und (sich) entscheiden Diese vier Kompetenzpaare werden in Fair Play konsequent und transparent zusammen mit ausgewählten schülernahen Inhalten auf den entsprechenden Doppelseiten vermittelt und eingeübt.Leitbegriffe: "Freiheit", "Gerechtigkeit" und "Verantwortung" sind zentrale Leitbegriffe des Bildungsplans für das Fach Ethik. Sie durchziehen wie rote Fäden die einzelnen Kapitel von Fair Play und geben so dem Buch eine genuin moralisch-ethische Struktur. Zu Beginn jedes Kapitels wird auf einer "Transparenzseite" der Begriff genannt, um den es in dem folgenden Kapitel zentral geht.Leitperspektiven: Der Ethikunterricht leistet einen wesentlichen Beitrag zu den im Bildungsplan genannten und erläuterten Leitperspektiven, z. B. zu "Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt" (BTV), "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE), "Medienbildung" (MB) oder "Verbraucherbildung" (VB). In Fair Play werden diese Leitperspektiven auf den Doppelseiten, auf denen sie behandelt werden, ausgewiesen.Vernetzungsmöglichkeiten: Der Umgang mit den Themenfeldern zeichnet sich in Fair Play durch viele Vernetzungsmöglichkeiten aus. - Jedem Kapitel wird eine "Transparenzseite" vorgeschaltet. Auf ihr sind die Kapitel genannt, zu denen eine Vernetzungsmöglichkeit besteht. Auf den einzelnen Doppelseiten werden die Möglichkeiten einer Vernetzung mithilfe von "Fenstern" eröffnet. Im Sinne der Transparenz des Lernprozesses werden auf der Auftaktseite die Lernziele bzw. die zu erwerbenden Kompetenzen genannt. Die Schüler werden dabei direkt angesprochen: "Das kannst du am Ende des Kapitels". Prinzip der Selbststeuerung: Das didaktische Prinzip der Selbststeuerung wird in Fair Play auf allen Doppelseiten konsequent und praktikabel durchgeführt. - Auf der "klassischen" Auftaktdoppelseite stellen die Schülerinnen und Schüler als didaktischer Advance Organizer ihre Fragen und Erwartungen an das Kapitel: "Fragen über Fragen ???". Selbstreguliertes Arbeiten erfolgt vor allem mithilfe von Lernaufgaben. Sie sind so konzipiert, dass die Schülerin/der Schüler den Lernprozess selbst durchlaufen kann. Dabei wird  gewechselt zwischen Individualaufgaben (in der Regel zu Beginn) und Partnerarbeit. Lernaufgaben fördern die Fähigkeit zu eigenständigem Entdecken von Problemstellungen, kritischem Auswerten von Informationen, Erstellen und Diskussion eines Lernprodukts und zu einer Reflexion des Lernzugewinns. Auf der Überprüfungsseite eines jeden Kapitels ("Blick zurück    blick nach vorn.") werden die prozessorientierten Kompetenzen nachhaltig wiederholt. Eine Metareflexion findet auf der Abschlussseite des Kapitels statt. Die Schülerinnen und Schüler äußern sich rückblickend kritisch zu den behandelten Fragen und Problemen. Didaktisch bewährte Elemente werden auch im neuen Konzept von Fair Play weitergeführt wie z.B. der "Marabu" bei vertiefenden Fragen ("Warum eigentlich?") oder Fragen zum Perspektivenwechsel ("Durch ein an

Das Lehrwerk für Französisch als 3. FremdspracheAuftaktseite mit transparenten Kompetenzerwartungen: Die Schüler/-innen erfahren hier, was sie lernen werden und wie sie das Gelernte anwenden können.Mehr Übungsmaterial innerhalb der Unité und zum vertiefenden Üben mit umfangreicher Differenzierung schon im SchulbuchMit den Exercices supplémentaires können die Schüler/-innen ihr sprachliches Wissen selbstständig vertiefen und anschließend dank Audios und Lösungen online ihren Lernstand eigenständig überprüfen.Viel Audio- und Filmmaterial: So trainieren die Lernenden Hörverstehen, Hörsehverstehen und die Aussprache optimal.Comparer les langues: die neue Übungsrubrik für die Lernenden der 3. Fremdsprache. Hier fördern Sie das Bewusstsein für das Sprachenlernen und die Mehrsprachigkeit.Jede Unité enthält Sprachmittlungsaufgaben und jeder Volet nachhaltiges Sprechtraining.Im Methodentraining gibt es Aufgaben direkt zum Anwenden und angepasst an die Bedürfnisse der Lernenden einer 3. Fremdsprache.

Le français qui fait envie: Französisch als 3. Fremdsprache motivierend unterrichten Rasche Sprecherfolge, eine spannende Lektüre sowie eine Vielzahl von Angeboten für alle Bedürfnisse - auch digital: Entdecken Sie À plus ! Méthode intensive - Nouvelle édition. Überraschen Sie Ihre jugendlichen Lerner/-innen mit einem großartigen neuen Konzept: À plus ! Méthode intensive sorgt für unterhaltsames Französischlernen und rasche Lernerfolge - auch bei wenigen Wochenstunden. Mit zahlreichen Differenzierungsangeboten und zusätzlichen Übungen können Sie auf individuelle Bedürfnisse eingehen und zum autonomen Lernen Ihrer Schüler/-innen anregen. Authentische Spracherlebnisse und semiauthentische Hörtexte bescheren den Lernenden von Anfang an Spaß beim Sprachenlernen. Sie wünschen sich noch mehr Abwechslung bei viel Stoff und wenig Zeit? Mit À plus ! Méthode intensive können Sie in jedem Band aus dem Schulbuch aussteigen: Eine spannende Lektüre ersetzt dabei jeweils eine komplette Unité samt Wortschatz und Grammatik - mit Hörbuch und Arbeitsblättern. So ermöglichen Sie frühe Lernerfolge durch spannende Lektüren.

Le français qui fait envie: Französisch als 3. Fremdsprache motivierend unterrichten Rasche Sprecherfolge, eine spannende Lektüre sowie eine Vielzahl von Angeboten für alle Bedürfnisse - auch digital: Entdecken Sie À plus ! Méthode intensive - Nouvelle édition. Überraschen Sie Ihre jugendlichen Lerner/-innen mit einem großartigen neuen Konzept: À plus ! Méthode intensive sorgt für unterhaltsames Französischlernen und rasche Lernerfolge - auch bei wenigen Wochenstunden. Mit zahlreichen Differenzierungsangeboten und zusätzlichen Übungen können Sie auf individuelle Bedürfnisse eingehen und zum autonomen Lernen Ihrer Schüler/-innen anregen. Authentische Spracherlebnisse und semiauthentische Hörtexte bescheren den Lernenden von Anfang an Spaß beim Sprachenlernen. Sie wünschen sich noch mehr Abwechslung bei viel Stoff und wenig Zeit? Mit À plus ! Méthode intensive können Sie in jedem Band aus dem Schulbuch aussteigen: Eine spannende Lektüre ersetzt dabei jeweils eine komplette Unité samt Wortschatz und Grammatik - mit Hörbuch und Arbeitsblättern. So ermöglichen Sie frühe Lernerfolge durch spannende Lektüren.

Die Grammatik bezieht sich verlässlich auf die Situation des verkürzten Lektüreunterrichts und die Grammatikphänomene, die in den modernen Lehrwerken behandelt werden. Durch Ausrichtung am Basis-Wortschatz, einfache Beispiele und ein übersichtliches Tabellarium zur Formenlehre hat sie die Bedürfnisse heutiger Schülerinnen und Schüler im Fokus. Die klare Struktur der Grammatik ermöglicht den raschen, individuellen Zugriff auf einzelne Themengebiete. Dabei wird exakt unterschieden,was die Schülerinnen und Schüler unbedingt wissen und können müssen,wie sie über hilfreiche Beispiele und Wendungen lernen können,wie sie beim Analysieren von Strukturen methodisch vorgehen sollten undworüber sie vertiefend reflektieren können.

Für Klasse 7-10Kreative Prozesse fördern - Kompetenzen aufbauenOb es ums Zeichnen, Malen, Fotografieren, Drucken, Montieren oder Plastizieren geht - die Neubearbeitung von Werkstatt KUNST bietet kompakte Module für den umfassenden Kunstunterricht ab Klasse 5. Im Zentrum steht das in der Sekundarstufe I wichtige Lernen durch gestalterische Praxis und aktive Rezeption.In Bildern aus Kunst und Alltag sowie anschaulichen Texten stellt jede Doppelseite ein Thema vor. Vielfältige, erprobte Aufgabenstellungen, die teils für kürzere, teils für längere Zeiteinheiten konzipiert und ausgewiesen sind, erlauben individuelle und abwechslungsreiche Auseinandersetzungen. Ergänzt durch methodische Tipps und "Werkstattseiten", geben sie den Lernenden Raum für Umsetzungen eigener Ideen und den Lehrenden Möglichkeiten der Differenzierung in heterogenen Lerngruppen.Werkstatt KUNST ist vielseitig einsetzbar: Jedes Modul führt Schritt für Schritt vom Einfachen zum Komplexen und kann für den Unterricht leitend sein. Einzelne Themen können aber auch punktuell in den  frei konzipierten Unterricht integriert werden. Unterstützung bietet die BiBox - Das digitale Unterrichtssystem mit didaktisch-methodischen Kommentaren und zahlreichen Arbeitsblättern.

Buchaufbau: Across cultures 1. English around the world Unit 1. Challenges down underRevision A. The latest from AustraliaAcross cultures 2. The same rights for everyone? Unit 2. Media in your lifeMedia smart. Artificial intelligence (AI)Revision B. The digital world Unit 3. Thats my London!Revision C. London: Then and now Unit 4. A good read!Trailer 1. Brexit: A forever decision?Trailer 2. America: Politics and dreamsTrailer 3. The VoiceTrailer 4. The Fourth PlinthExtra line

Vielseitiges Übungsmaterial zu allen Lernbereichen Zusätzliche Übungen zur regelmäßigen Wiederholung ( Revision ) Zusätzliches Übungsangebot zu Across cultures , Media smart und dem Grammar practiceImpulse zu Sprachbewusstheit und SprachlernkompetenzDifferenzierung: zusätzliche schwierige Übungen, Aufgabenauswahl für verschiedene Typen von LernendenHeranführung an Aufgabenformate, wie sie in Tests und Klassenarbeiten vorkommenPortfolio-Seiten zur Lerndokumentation Grammatikübersicht und Word banks zum Heraustrennen Dem Heft liegt ein Lizenzcode für die Mediensammlung bei: Audios zum WorkbookDokumente zum Workbook

Inhalt: Übergangslektüre (Historia Apollonii Hygin) Cäsar, Bellum Gallicum Cicero, Prozessreden Plinius, Briefe Catull, Carmina Ovid, Ars amatoria Martial, Epigramme Phädrus, Fabeln Rom und sein Erbe (Legenda aurea Piccolomini, De duobus amantibus historia) Besonderheiten unseres neuen Lesebuchs:Übersichtliches Doppelseitenprinzip und Routine im Layout. Das bedeutet für jede Einheit:zielführende Vorentlastung des Wortschatzes und der Grammatik jedes Textesschaffbarer, differenziert aufbereiteter Text im Fokusschülerfreundlich gestalteter ad-lineam-Kommentarabwechslungsreiche Aufgaben zur Texterschließung (Sprache, Text und kultureller Kontext)unverzichtbare Informationen zum Aufbau des Grundwissensdidaktisierte Bebilderungzahlreiche Bezüge zur aktuellen Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler Kompetenzseiten u.a. zu diesen Inhalten:Übersetzungsstrategien, autorentypische Besonderheiten, Wörterbuchbenutzung, Informationsbeschaffung, metrische Analyse, sprachlich-stilistische Interpretation Systematischer Lernwortschatz zu jedem Kapitel + integrierter WiederholungswortschatzInnovatives Digitalkonzept. Die integrierte Software hermeneus bietet:binnendifferenzierend aufbereitete Texte für verschiedene Niveaustufeninteraktive individuelle Hilfestellungen für Schülerinnen und Schüler: anklickbare Wortschatz- und GrammatikhilfenTipps zur Syntax: anklickbare Satzanalysen mit Einrückungen bzw. Markierungen (z.B. Subjekte und Prädikate, Relativsätze etc.)

Das Trainingsheft enthält zu allen Autoren des Schülerbuches Übungen zum Wortschatz und zur Grammatik sowie Musterprüfungsaufgaben.